我校举办“说专业”活动

为深入贯彻全国教育大会精神，落实国家职业教育改革相关文件要求，紧扣高职教育类型定位，服务学校第二期“双高计划”建设与办学能力评估工作，构建“说、评、改、建”一体化质量提升闭环。9月19日，我校2026年度校级“说专业”活动在第四教学楼顺利举办。校党委书记司琪，副院长卞建勇，教务处处长黄玲青，各二级学院院长、教学副院长、专业负责人等共计70余人参加了本次活动。活动特邀省内兄弟院校10位专家担任评审，为学校专业建设把脉问诊、建言献策。

开幕式上，校党委书记司琪为本次活动致辞。她指出，学校正处在高质量发展的关键关口，专业建设是职业教育对接产业的前沿窗口，是人才培养工作的落脚点。开展“说专业”活动，是对全校专业建设开展一次全面体检。她强调，各专业要准确把握区域产业脉搏，紧跟东莞现代化产业体系建设需求，持续优化专业布局；要着力深化专业内涵建设，以产业需求为牵引，完善专业与课程能力图谱，迭代更新教学内容；要坚持以说促建、以说促改，正视建设短板，充分吸纳专家意见，切实把活动成果转化为专业提质的实际行动，真正做到台上说得精彩，台下建得扎实，为地方产业高质量发展输送更多高素质技能人才。

本次校级“说专业”比赛分为理工组、文科组两个赛场同步开展。经各二级学院院内遴选推荐与学校随机抽签产生的参赛专业依次登台汇报，各专业负责人围绕专业定位、人才培养模式、课程体系构建、师资队伍建设、实训实习条件、特色创新成果等维度，全面复盘专业建设成效，查摆现存短板，展示专业建设思路与未来规划。专家组结合职业教育改革要求、区域产业发展实际，逐一对参赛专业进行提问点评，既肯定各专业建设亮点，也直指专业建设存在的现实问题，并提出针对性改进建议。全部专业展示完毕后，各组专家组组长对本组比赛整体情况作总结点评，为后续专业改革指明方向。

本次活动坚持“以说促建、以评促改”的工作导向，摒弃“重比赛、轻建设，重结果、轻过程”的倾向。赛后，各二级学院、各专业将认真梳理汇总专家评审意见，把意见建议落实到专业建设、人才培养、产教融合改革实际工作当中，持续完善人才培养体系，推动专业建设与区域产业需求精准对接，不断提升专业建设能级，夯实学校内涵建设根基，助力学校高质量发展。

（一审：韩佳；二审：方泽慧；三审：李俊衡）